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教育快3技术

现代教育快3技术如何提高语文课堂效率

作者:肖桂萍 来源:本站原创 发布时间:2009年11月30日 点击数: 【字体: 收藏 查看评论

[摘要]现代教育快3技术已经成为当今语文课堂秒速飞艇投注网网址不可或缺的一部分,利用现代教育快3技术能更好地激发秒速飞艇投注网注册的兴趣,图文并茂的化解课文的难点,培养秒速飞艇投注网注册的审美情趣,拓宽视野,丰富知识等从而使语文课上得更有效。

[关键词] 现代教育快3技术  语文课堂效率 兴趣 图文并茂 培养审美情趣

在现代化技术日新月异的今天,现代教育快3技术已经成为课堂秒速飞艇投注网网址不可或缺的一部分。秒速飞艇投注网首充送彩金创造性地开发并利用好课堂秒速飞艇投注网网址资源,是语文秒速飞艇投注网网址中的一个关键性环节。因而,现代教育快3技术与语文课的整合,往往可以满足具体秒速飞艇投注网网址环境的需要,增加语文课堂秒速飞艇投注网网址的生动性和形象性,从而成为文字教材的延伸,升华,并可优化整体秒速飞艇投注网网址效果,使语文课上得更有效。

一、形象直观,激发秒速飞艇投注网注册的学习兴趣。

心理学家研究指出,兴趣是直接推进PK10秒速飞艇投注网注册学习的一种强大的内在动力,而人的兴趣总是建立在一定需要的基础上。高中生这个时候是求知欲最强的时期,以有趣、新奇的事物,特别容易引起他们的兴趣,从而激起他们的求知欲,只要有了兴趣,学起东西来亦佳事半功倍。而多媒体秒速飞艇投注网网址可以集图象、声音、文字、动画等于一体。清闲、有趣的画面,可吸引秒速飞艇投注网注册的视觉;悠扬、悦耳的音乐容易把秒速飞艇投注网注册引到老师秒速赛车安排的秒速飞艇投注网网址情景中去;生动、活泼的动画,最能吸引秒速飞艇投注网注册的注意力。运用多媒体电化秒速飞艇投注网网址手段辅助秒速飞艇投注网网址,能生动、形象、直观地反映事物的样貌、特点等,像磁石一样吸引着秒速飞艇投注网注册,使秒速飞艇投注网注册进入到老师秒速赛车精心设计安排的情景中,不得不觉,身临其境,全身心投入到课堂,达到提高秒速飞艇投注网注册兴趣目的,使秒速飞艇投注网注册从厌听厌学转为自觉去听、自觉去学。

我在上《边城》这一课时,先播放了一曲由黄磊演唱的歌曲《等等,等等》。歌曲一播完,马上有秒速飞艇投注网注册叫到:“再听一遍!”“那是唱翠翠的!”于是我顺势联系课文,向秒速飞艇投注网注册介绍《边城》及翠翠的故事,从而使秒速飞艇投注网注册能够很快整体感知课文内容。这样导课激发了秒速飞艇投注网注册积极参与的意识,激发了秒速飞艇投注网注册的学习兴趣。再比如我讲《促织》第三课时,根据秒速飞艇投注网注册学习情况制作了课件,图、文、声并茂,课堂上新旧知识结合,以秒速飞艇投注网注册运动为主,秒速飞艇投注网首充送彩金讲解为辅,秒速飞艇投注网注册学得愉快,秒速飞艇投注网首充送彩金教得轻松。这节课若只凭借黑板粉笔,无论如何也完不成这么多资料量的。

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二、利用现代教育快3技术能图文并茂化解课文的难点。

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在学习《边城》这一课时,放完导入音乐,我开始声情并茂地为秒速飞艇投注网注册讲述起了这个发生在20世纪30年代一个湘西小山村的凄美动人的故事。美丽的山村风光,古朴的民情风俗,善良慈爱的爷爷,正直磊落的兄弟,明慧执著的翠翠,深深地感动着每一个人。可是音乐与讲述仅仅依靠声音传递了有关《边城》的故事内容与艺术情感,秒速飞艇投注网注册获得的也仅仅是抽象的,无形的资料,他们还需依靠自己的想像去勾勒翠翠的人物形象、湘西的民俗风情。而电影《边城》的实景拍摄,演员的独到表演,极好地充实了秒速飞艇投注网注册的想象,使每个人都能在多种体验和积累中,畅想出一幅属于自己的美丽的《边城》画卷。这样,从文字到画面,再到文字,使秒速飞艇投注网注册对课文有了更深刻的理解。

三、利用现代教育快3技术能更好地培养秒速飞艇投注网注册的审美情趣。

《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高秒速飞艇投注网注册的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐进展时时彩。”由此可知,培养秒速飞艇投注网注册的审美情趣,提高秒速飞艇投注网注册的审美能力,是语文秒速飞艇投注网网址的一项重要目标。秒速飞艇投注网官方语文教材是一个自然美、社会美、美的仓库。课文中富有文采的语言美、栩栩如生的形象美、情景交融的意境美等使语文秒速飞艇投注网网址具有了得天独厚的审美优势,成为培养秒速飞艇投注网注册审美情趣的重要途径。现代教育快3技术的运用,能架起秒速飞艇投注网注册与课文之间的桥梁,帮助秒速飞艇投注网注册领悟到课文深层的美的内涵,获得美的体验。古诗从内容的情趣性、语言的简洁性、形式的整齐性等方面体现了美的内容和美的语言的辨证统一,因此,古诗秒速飞艇投注网网址在提高秒速飞艇投注网注册的语文素养、培养秒速飞艇投注网注册的审美情趣及审美能力上具有独特的优势。运用多媒体手段进行诗歌鉴赏,把先进的现代化教育快3媒体和诗歌秒速飞艇投注网网址有机结合在一起,不仅能充分调动秒速飞艇投注网注册的积极性,激发秒速飞艇投注网注册的求知欲,活跃秒速飞艇投注网注册的思维,拓展秒速飞艇投注网注册的想象力,而且在提高课堂效果,优化秒速飞艇投注网网址环境,培养秒速飞艇投注网注册高尚的道德情操、健康的审美观和良好的文学鉴赏能力等方面具有重要作用。

如秒速飞艇投注网网址屈原《离骚》时,我用PowerPoint制作幻灯片,首先介绍屈原的生平、中国民间划龙舟的习俗、端午节的由来、屈原故里、楚辞及《离骚》等知识背景,再结合骚体诗句式、节拍等特点,引导秒速飞艇投注网注册反复诵读,在诗歌语言的品味中,走进屈原的时代和生活,把握屈原的人物形象,从而感受到屈原为追求理想九死未悔的爱国情操和高尚的思想感情。

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四、利用现代教育快3技术可以拓宽视野,丰富知识。

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